目前还不明显，不过过3-4年就开始显现了，2021年新生儿1000万，2022年新生儿950万，另有一种说法是2022年新生儿户口登记只有870万，对比2017年新生儿1700万，少出生一半人口，3-4年后，首先是大批的幼儿园开始倒闭，6年后大概一半小学开始倒闭1，随后就是初中、高中、大学！没那多学生也就不需要那么多老师，以后师范类专业不吃香了，教师也成高危职业了！有关统计，如按照2022年人口出生率来看，到2100年中国人口就只剩1.8亿，连2亿都不到，所以以后要想保住教师饭碗，还是要多生小孩！！！
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当然认同了，因为事实如此。
我老家的乡镇原先一共有17个自然村，每个村都有自己的小学。以我的母校为例，我上小学的时候是上个世纪80年代初。当时我们学校共拥有400多名学生，一个年级至少几十人，有的年级甚至要分成两三个班，一个班几十人。但是现在呢，作为我们乡镇硕果仅存的几所村小，目前只有二三十名学生在校。今年的学前班没有招上人，也就注定来年的一年级不会有学生。
我们乡镇从原先的17所小学校，到目前的三所，在校生从几千人到几百人。目前的几百人能维持多少年还说不准，因为学生在逐年递减。
小学这样，中学也如此。以前一个乡镇至少有两三所中学，最小的中学在校生也有几百名。现在最大的中学能有几百名学生，我就知道有几所中学，目前在校生三个年级才六七十名。
学生少了，老师却不少。以前是一个老师担任好几个班的课，现在是一个老师担一个班的课都有富余。以前教师紧张的时候，校长、教导主任也去亲自授课，现在都已经成为历史了。
今年在我们某镇某小学的学前班招了一男一女两名学生，是一对孪生龙凤胎。两个学生由两个老师的授课，这不是教育资源的严重浪费是什么呢？
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这是显而易见的事。
我是个大学老师，就以大学为例吧。2022年全国应届大学毕业生1100多万，而去年的新出生人口只是900多万，也就是说，18年后，就算这批孩子全部都上大学，以现在的教学资源而言，还得冗余很多。
当然，这期间会有很多人退休或离岗。但是，依然有浩浩荡荡的博士大军不断在涌入，尤其是yi情及后yi情时代这几年。
以我所在的这个地方二本为例，我06年毕业过来工作的时候，一线教职工大约1900多人，现在是接近3000人。每年毕业季，都会有大量的求职，以前基本上是来者不拒只要是博士，现在都挑挑拣拣，要985优秀博士。
而大学应该是受影响最晚的。
幼儿园和小学，将会首当其冲。
