用户 寒韩寒 的回答
根据现在的情况，义务教育出现了很尴尬的境地，特别是乡村学校。
2004年以后，乡村学校全部免除初中，小学学生的书费和学杂费。也就是说，全国各初中，小学，已经实现全部义务教育的免费教育。
2004年-2015年之间，义务教育派生出的免费教育，确实给广大乡村群众带来了实惠。上学不拿钱，大家享受到了中国改革开放，经济发展的成果，乡村人很有获得感。
2015年以后，城镇有了私立初中，小学，一年上万的学费，乡村人也拿的起，一点儿都不含糊。一批批学生由偏僻的乡村小学转入到了城镇的私立学校。乡村小学的生源锐减，影响了办学质量。
本来，乡村学校的师资就比较薄弱，有许多优秀教师被凭到城镇的义务教育学校，或者跳槽到私立学校，乡村学校的师资力量更加的薄弱。
优秀老师少了，学生少了，好一点的乡村学校还能勉强的维持下去，差一点的像是小学就只好关门歇业。
这样看来，义务教育对有钱的乡村人来说，已经完全失去了存在价值。现在的义务教育存在的真正意义是那些转不起学的贫困子弟，他们也想像其他学生一样到好的学校去，可是实在是无能为力。
如果现在实现高中义务教育，是否也和初中，小学的义务教育一样尴尬呢？肯定是。
选择学校是每一个人的权利，人往高处走，水往低处流，这是难以控制的。20年前乡镇学校的高中红红火火，可是慢慢的都转入了县城高中，乡镇高中关门倒闭，已经很少有了。这几年县城的高中也不景气，优质学生资源和教师资源都流入到了城市，有的县城高中也办不下去了。现在，如果再在乡镇办高中，就是免费教育，还有谁去上呢？县城高中搞义务教育的免费教育，能挽留住学生不到市里的高中去吗？也未必。毕竟，大家都愿意选择比较好的学校，选择名校，就是花很多钱，他们也乐意。免费不免费，不是重要问题。
当然，国家实行义务教育目的，就是为了普及，就是为了让所有的人有书读有学上。国家有了这个政策，如果你不愿意享受，还要掏钱到私立学校去，还要掏高昂的学费去选校，那谁也没有办法。普及高中教育是一件好事，但愿不会再出现尴尬。
用户 荷叶村夫视频 的回答
2020年高中纳入义务教育了吗，为什么没有？答，2020年高中没有纳入义务教育。其原因我想有很多。2020年庚子年，是全世界经济最不整气的一年，高中要进行义务教育，必须经费投入，目前来看，还没这个经费，这是主要原因。其次，即使有了钱，可以实行十二制义务教育，但对现有教育体制的改变必须非常大！义务教育，是公平教育，都不用交费！教育资源必须进行平行式配置，但现在高中的教育资源是进行宝塔式的阶梯设置！有重点校和非重点校。改革后，高中学校与一般学校之间，资源师资等，必须大致平衡！才能进行义务教育。不然，教育的公平性无法体现出来！回答供参考。
用户 皓妈课堂 的回答
曾有代表提出，结论是我们国家短时间内没有把高中纳入义务教育的条件，估计近几年不可能实施。个人认为真的实施高中学区问题和我们国家需不需要所有人都上高中问题是关键。
1.高中义务教育，凭什么你上重点我上普高。义务教育不只是免除学费，还包括学校的划分，我国小学初中义务教育从来没有考试择校的，都是按学区划分。高中义务教育的话中考必然取消，那怎么划分高中学区，按学区，那买不起学区房的学生是不是更没机会逆袭了。不按学区还有其他好办法吗？
2.义务是权利也是强制。九年义务教育是要求所有学生必须上的。就我国的现状所以学生上高中真走必要。就业岗位真正需要的本科生是多少，我们应该按需培养。都上了高中，之后怎么办，上大学——就业岗位不需要这么多大学生。不上大学——没经过职业学校培训，没有劳动技能能干什么？
