中国诺贝尔奖第一人(哪里有爆炸,哪里就有杨振宁)

中国诺贝尔奖第一人(哪里有爆炸,哪里就有杨振宁)

  著名物理学家杨振宁的名字,一直与“中国诺贝尔奖第一人”的信息同印在人们的脑海里。

  1954年杨振宁提出的规范场理论,后发展成为统合与了解基本粒子强、弱、电磁等三种相互作用力的基础。由于这一发展为理论物理做出了巨大贡献,杨振宁一直深得国际学者钦佩。

  但是,理论物理研究成绩卓著的杨振宁,在芝加哥大学做实验物理研究时,工作却并不顺利,“哪里有爆炸,哪里就有杨振宁”的笑话几乎传遍了整个校园。缺乏动手能力几乎成了他的死穴。

  面对自己在研究工作上的瓶颈,杨振宁这位曾经的神童、人们眼中的天才,在苦恼中,对自己在物理研究上的优势与弱项进行了一番深入的分析。最后,他豁然开朗了。

  杨振宁意识到,虽然自己在严格要求动手能力的实验物理方面没有太大优势,但在理论物理研究方面,凭借自己从小受父亲熏陶、培养而打下的坚实数学基础,如果能对构成物理学理论架构的一系列方程逐步展开研究,还是会找到突破口,最终取得一定成绩的。比较之后,他觉得自己在理论物理研究上优势更明显。

  后来,在导师特勒的建议下,明确了自身优势的杨振宁转攻理论物理学,1957年因研究成果显著,获得了诺贝尔物理学奖。

  我们都听说过“田忌赛马”的故事。田忌手里的马,无论上、中、下哪一个层次,质量都要劣于齐王的马。

  但田忌选择了这样的排列方式:用完全没有优势的下马对齐王完全有优势的上马,再用上、中马对付齐王的中、下马,最终取得了比赛胜利。很显然,在这场比赛中,田忌占有了比较优势。

  对于杨振宁,从事理论物理研究才更具比较优势。经过理性分析,选择了能够将自己的比较优势充分发挥的理论物理研究,他最终获得了巨大的成功。

  比较优势理论是大卫·李嘉图在《政治经济学及赋税原理》中提出的。该理论认为,国际贸易的基础是生产技术的相对差别(而非绝对差别),以及由此产生的相对成本的差别。

  “两利相权取其重,两弊相权取其轻。”每个国家都应根据这个原则,集中生产并出口其具有“比较优势”的产品,进口其具有“比较劣势”的产品。

  两个国家在比较优势上是如此,推及至每一个单位和个人,亦是如此。这里有一个小笑话可以让我们理解起来更轻松。

  据说比尔·盖茨非常喜欢打扫自己的花园,但最终他还是把这件事交给一个高中生来处理了。比尔·盖茨的说法是,假设每天他能编写100条程序或者打扫100平方米后花园,而高中生每天能编写1条程序或者打扫50平方米后花园,虽然看上去自己在打扫后花园上比高中生占有绝对优势,但他的比较优势还是在编写程序上,然后花几美元让高中生帮忙打扫后花园。

  当每个人都能够专门从事自己最擅长的事情时,生产就会变得更加有效率,从而整个社会可创造物质财富总量与其整体经济福利便会有所增加,这也从侧面体现了“天生我材必有用”的道理。

  比如,在一个企业中,你比我善于管理,那么你在管理方面占有绝对优势,你应该坐在办公室里负责管理性工作。但是,从比较优势来讲,你的动手能力是无人可比的。

  在这种情况下,只能是由我来负责管理,你来负责动手事务。所以在企业中,你的比较优势是动手能力,而我的比较优势是管理能力,我们的分工合作,是建立在比较优势的基础上的,而不是建立在绝对优势的基础上。

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